SEMANA DOS

SER EN EL MUNDO

Las maravillas de la naturaleza nos rodean por todas partes. Todos nacemos de la naturaleza y vivimos en ella. De mi relación armoniosa con la naturaleza depende mi sobrevivencia y aquella de mis compañeros de vida.

De nuestro medio natural nos nutrimos: sin agua, sin oxígeno, sin el sol que sale cada día, sin el alimento que nos proporcionan los árboles y animales, no podríamos vivir.

LA NATURALEZA ES NUESTRA VERDADERA MADRE,

EL SENO Y LA PLACENTA EN QUE VIVIMOS.

ACTIVIDAD 1: En tu cuaderno

1. En un dibujo de una página ilustra los seres y maravillas de la naturaleza.

2. Cuando contemplo la naturaleza, el sol, los ríos, las plantas, los animales pienso que:

(Completa las siguientes frases)

-           La tierra sirve para:     -           Los animales son:

-           Sin el sol:                    -           Las flores:

-           El agua sirve para:      -           Los pájaros:

-           Sin aire puro:              -           Los insectos:

-           Las plantas sirven para:

3. COLECCIONA: dibujos, poesías, canciones, estampillas, fotografías, sobre la naturaleza. Elabora un collage con todo lo que recojas.

4. CONTEMPLA Y DIBUJA LA NATURALEZA: vista desde tu aula de clase; desde la pieza donde duermes; desde la montaña más alta de tu municipio.

REFERENCIA: Etica y valores humanos (s.f) Ministerio de Educación Nacional. Recuperado de: https://www.educar.ec/servicios/valores.pdf

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA SEGUNDO PERIODO

SEMANA CINCO

ECOLOGÍA HUMANA

ACTIVIDAD 1: ANALIZA EL SIGUIENTE TEXTO

 “Carta del Jefe Seattle al presidente de los estados Unidos Franklin Pierce 1854”. 

             1.        Describa las actitudes del Jefe Seattle.

2.        ¿Qué frases te impactaron más? ¿Por qué?

3.        ¿Crees que lo que sucedió en 1854 con el Jefe Seattle y la tribu Suwamish pasa también hoy? Justifique

4.        ¿Por qué podemos llamar a la tierra “Madre tierra”?  

5.        Explica la petición que el jefe Seattle hace sobre la tierra: “Ustedes deben mantenerla intacta y sagrada”

6.        Explica la pregunta  “¿qué es el hombre sin los animales?”

7.        ¿Qué actitudes debemos tener para relacionarnos de una manera ecológica con nuestra tierra?

ACTIVIDAD 2: FUNDAMENTACIÓN CIENTÍFICA

Resume en tu cuaderno

Leonardo Boff (padre de la teoría de la ecología humana) propone que hagamos una alianza con la creación, pues el hombre no fue creado para estar por encima de la naturaleza como quien domina y tiene poder, sino para estar a su lado como familia, como hermanos. Por esto dijo:

 “La realidad es que el ser humano hace parte del medio ambiente. Es un ser de la naturaleza, con capacidad de modificarse y de modificarla y así hacer cultura. Puede intervenir potenciando la naturaleza o agrediéndola.” (Boff, 2003).

De ahí que la ecología humana no se deba tomar como una ecología ambiental, ya que es una ecología integral, que como ya se ha dicho, busca retornar al hombre a la tierra como parte de un todo y no como un ente ajeno a ella.

La periodista María Isabel Ortiz Fonnegra  (14 de mayo 2017 El Tiempo) recoge algunas afirmaciones que nos pueden ayudar a entender qué es la ecología humana:

•         “Concebimos la Madre Tierra como nuestra madre porque nos da alimentos, supervivencia, hacemos parte de ella”, (Jorge Cárdenas, indígena Gunadule)

•         “El territorio, la cultura y prácticas, nos lo recuerda: nosotros venimos de la tierra, la reconocemos y la sentimos”, (Sabine Sinigui, indígena Embera Eyábida)

•         Si nosotros la maltratamos, la madre llora, se cansa...esto no se ve pero espiritualmente se siente maltratada y abandonada y eso produce enfermedades en nuestras comunidades

•         “Si nosotros la maltratamos, la madre llora, se cansa... esto no se ve pero espiritualmente se siente maltratada y abandonada y eso produce enfermedades en nuestras comunidades”, (Jorge Cárdenas)

•         “Anteriormente teníamos de todo: tierra fértil, animales cerca de los resguardos... eso hoy es diferente, están entrando las empresas de megaproyectos como la minería y eso nos va dañando, tenemos los ríos contaminados y también los territorios, con minas antipersonales”, (Jorge Cárdenas) 

La ecología humana argumenta que es necesario realizar dos tareas:

·         La primera de ellas, está en demoler las suposiciones erróneas de la modernidad, tales como el consumismo o el capitalismo, medios sociales que presuponen progreso económico, social, político o cultural, pero que afectan en grandes cantidades el equilibrio de la vida de la tierra, la naturaleza y del mismo ser humano, arrojando como consecuencia una crisis de insostenibilidad, llevando al colapso a nuestra civilización.

·         La segunda tarea consiste en la creación de una nueva conciencia y el sentido de un destino común Tierra-Naturaleza-Humanidad, en donde el principio de la vida es el principio de la sostenibilidad, de esta manera se concretan otras formas de habitar la casa en común, de beneficiarse de ella y de vivir con lo que ella nos ofrece, manteniendo un equilibrio armónico necesario para todos

ACTIVIDAD 3: APLICA LO APRENDIDO

1.       ¿Qué es la ecología humana?

2.       ¿Cuáles son las ideas erróneas de la modernidad?

3.       ¿Qué efecto tienen esas ideas erróneas en el medio ambiente?

4.       ¿Cuál debe ser la nueva mentalidad de la humanidad?

5.       ¿Qué se busca con esa mentalidad?